Explorando movimentos

As atividades de "Corpo, gestos e movimentos", novo campo de experiência da Base Nacional Comum Curricular, são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças. Proporcionar estas experiências de forma significativa é assegurar a aquisição de novos conhecimentos.  

Afinal, é por meio de seu corpo que as crianças exploram os espaços, se expressam e brincam. Na foto, alunos das turmas de Nível 3 realizando atividades de movimento com o objetivo de estimular a noção espaço-temporal e o equilíbrio.  [15/02/18]

Carnaval na Escola

O Carnaval é uma das grandes festas que contemplam a cultura popular. Na escola é uma oportunidade para apresentar e valorizar as diversas manifestações culturais populares e seus diferentes ritmos musicais.

Assim, a primeira semana de aula foi encerrada com uma animada festa de carnaval! Ao som de marchinhas, as crianças aproveitaram também o momento para fazer novas amizades.  [09/02/18]

Primeira Semana de Aula

"A alegria da nossa escola é ter vocês conosco!". Com esta mensagem, em meio a sorrisos e abraços saudosos, a equipe Potencial recebeu os alunos para mais um ano letivo. Além de rever os amigos e, as crianças se divertiram com as novidades da escola. O destaque foi o novo trenzinho, preparado especialmente para eles. 

O jardim do Juca foi outro lugar muito visitado pelos alunos, que passavam por lá para dar uma espiadinha carinhosa no mascote, principalmente pelos alunos que estão em processo de adaptação. O Juca também surpreendeu as crianças ao aparecer em uma animada contação de história de boas-vindas!   [08/02/18]

Preparativos

Na segunda, dia 29, toda equipe pedagógica da escola se reuniu para discutir os preparativos para acolher os alunos na próxima semana. O reencontro foi entusiasmado, com as professoras vivenciando a expectativa de receber suas novas turmas. Para começar com muito foco, a psicopedagoga, Prof. Joyce Mendes, convidada especial nesta semana pedagógica, palestrou sobre o desenvolvimento infantil e a neurociência, temas fundamentais para o trabalho docente. [29/01/18]